Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

daniela gomez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Problemas socioemocionales.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:


Título: Conociendo nuestras familias y sus valores.


Tiempo: 45 minutos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema y objetivo de la clase.

    • Realizar una dinámica de integración, en la cual los alumnos compartan alguna experiencia positiva que hayan vivido en sus familias.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicar a los alumnos la importancia de los valores en la convivencia familiar y social.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué valores consideran importantes en una familia.

    • Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una hoja con preguntas para que entrevisten a sus familiares y descubran los valores que consideran fundamentales en su familia.

    • Los alumnos deberán anotar las respuestas obtenidas en un papelógrafo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá en plenaria los valores que encontraron en sus familias.

    • Reflexionar sobre la importancia de esos valores para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

    • Realizar una actividad de cierre motivacional, como una frase para reflexionar sobre el tema.




Sesión 2:


Título: Valores heredados y su aplicación en la convivencia.


Tiempo: 45 minutos.


Actividades:



  1. Inicio