Introducción a las fracciones

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las fracciones (10 minutos)

• Iniciar la clase con una pregunta disparadora: ¿Qué es una fracción? Permitir a los estudiantes compartir sus ideas.


• Presentar la definición de fracción y ejemplos claros.


• Realizar ejemplos de fracciones comunes utilizando manipulativos, como piezas de papel, bloques o palitos de helado.


• Pedir a los estudiantes que compartan ejemplos de fracciones en su vida cotidiana.

Sesión 2: Fracciones y notación decimal (15 minutos)

• Revisar la notación decimal y cómo se relaciona con las fracciones.


• Proporcionar ejemplos de fracciones comunes (1/2, 1/4, 3/4, 1/5, 1/8) y pedir a los estudiantes que los escriban en notación decimal.


• Realizar ejercicios prácticos utilizando fracciones y notación decimal.

Sesión 3: Interpretación de fracciones en diferentes contextos (10 minutos)

• Presentar diferentes contextos donde se utilizan fracciones, como recetas de cocina, medidas de longitud y partidos de fútbol.


• Pedir a los estudiantes que identifiquen las fracciones utilizadas en cada contexto y las interpreten en notación decimal.

Sesión 4: Suma y resta de fracciones con diferente denominador (10 minutos)

• Introducir el problema de suma y resta de fracciones con diferente denominador.


• Proporcionar ejemplos simples y guiar a los estudiantes a encontrar estrategias para resolver el problema.


• Practicar la suma y resta de fracciones con diferentes denominadores utilizando ejercicios prácticos.

Sesión 5: Aplicación de los conceptos (10 minutos)

• Presentar un problema real que requiere el uso de fracciones y notación decimal.


• Trabajar en grupos pequeños para resolver el problema y discutir las estrategias utilizadas.