Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Falta de conciencia para el cuidado del medio ambiente.


• Discusión en grupos de los conocimientos previos sobre la biodiversidad y su importancia.


• Planteamiento de preguntas problematizadoras relacionadas con la falta de conciencia ambiental.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las causas y consecuencias de la falta de conciencia ambiental.

Sesión 2:

• Investigación guiada sobre la biodiversidad en el territorio local, entidad, México y el mundo.


• Uso de recursos como libros, internet, videos, etc. para recopilar información sobre la biodiversidad en diferentes áreas geográficas.


• Análisis de la información recolectada y elaboración de un mapa que muestre la diversidad biológica de cada región.

Sesión 3:

• Identificación de los valores asociados a la biodiversidad y su importancia para el equilibrio ecológico.


• Realización de actividades colaborativas en grupos para reflexionar sobre la importancia de cuidar la biodiversidad.


• Elaboración de una lista de acciones sustentables que cada alumno puede realizar para contribuir a la conservación de la biodiversidad.

Sesión 4:

• Presentación de las acciones sustentables propuestas por cada grupo.


• Debate y análisis de las acciones propuestas, resaltando las más efectivas y real