Textos de divulgación científica.

Ab Zinedine Lozano
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los textos de divulgación científica y concienciar sobre la importancia de la divulgación científica en la sociedad.


Actividades:



  1. Presentar el tema de la clase y explicar brevemente qué es un texto de divulgación científica.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar ejemplos de textos de divulgación científica que conozcan.

  3. Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características (lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos, etc.).

  4. Promover una discusión sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede ayudar a resolver problemas como el ausentismo escolar.


Sesión 2 (Investigación y selección de tema):
Objetivo: Que los alumnos investiguen y seleccionen un tema de interés personal o colectivo sobre el cual deseen elaborar un texto de divulgación científica.


Actividades:



  1. Explicar la importancia de elegir un tema de interés personal o colectivo para que los alumnos se sientan motivados durante el desarrollo del proyecto.

  2. Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos busquen información sobre diferentes temas científicos (medio ambiente, salud, tecnología, etc.).

  3. Guiar a los alumnos en la selección de un tema que les interese y sobre el cual deseen aprender más y elaborar un texto de divulgación científica.


Sesión 3 (Elaboración del texto):
Objetivo: Que los alumnos elaboren un texto de divulgación científica sobre el tema seleccionado utilizando las características aprendidas en la sesión anterior.


Actividades:



  1. Explicar las características principales que deben incluir en su texto de divul