Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos y la problemática de la violencia en las redes.

Berenice Porraz
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos y la problemática de la violencia en las redes.


Objetivo: Los estudiantes comprenderán el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y analizarán la problemática de la violencia en las redes desde una perspectiva de género.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la clase.

    • Planteamiento del problema: ¿Qué saben sobre la evaluación de sistemas tecnológicos? ¿Han experimentado o conocen casos de violencia en las redes? ¿Cómo creen que se relaciona esta problemática con la igualdad de género?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Breve explicación sobre el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.

    • Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.

    • Reflexión sobre la relación entre la violencia en las redes y la igualdad de género.

    • Análisis de casos concretos de violencia de género en las redes y sus consecuencias.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de las reflexiones del grupo.

    • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.




Sesión 2:


Tema: Métodos de evaluación de sistemas tecnológicos.


Objetivo: Los estudiantes conocerán diferentes métodos de evaluación de sistemas tecnológicos y aplicarán uno de ellos para analizar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de un sistema tecnológico relacionado con la problemática de la violencia en las redes.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de las reflexiones obtenidas en la sesión anterior.

    • Planteamiento del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de diferentes métodos de