Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema y problemas socioemocionales

Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán los problemas socioemocionales relacionados con la baja autoestima y la dificultad para expresar y regular sus emociones.

Actividades:

1. Presentación del tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados. Explicar la importancia de mantener una dieta saludable y cómo puede afectar nuestra salud.

   
   



2. Diagnóstico inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas socioemocionales que los alumnos perciben en su entorno escolar y comunitario. Registrar las respuestas en el pizarrón.

   
   



3. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que analicen cómo estos problemas socioemocionales pueden afectar la forma en que nos alimentamos y cuidamos nuestra salud. Fomentar la discusión en grupos pequeños para que compartan sus ideas.

   
   



4. Presentación de los Derechos Humanos: Introducir la importancia de los Derechos Humanos y su relación con la salud y el bienestar. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen cómo los problemas socioemocionales pueden estar relacionados con la falta de valorización de los Derechos Humanos.

   
   



5. Cierre de la sesión: Pedir a los alumnos que anoten en sus cuadernos una reflexión personal sobre cómo los problemas socioemocionales pueden influir en su proyecto de vida saludable.

   
   

Sesión 2 - Causas de la obesidad y la diabetes

Objetivo: Los alumnos identificarán las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

Actividades:

1. Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas relacion