Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Tema: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Objetivo: Los alumnos seguirán instrucciones orales o escritas para preparar un alimento sencillo y saludable, utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Vamos a aprender a seguir instrucciones para realizar actividades divertidas y saludables.


• Presentación de diferentes textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos, etc.


• Ejemplos prácticos de cómo seguir instrucciones correctamente.


• Actividad: Los alumnos realizarán un juego en grupos siguiendo las instrucciones proporcionadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre la sesión anterior: ¿Qué dificultades encontramos al seguir instrucciones? ¿Cómo podemos mejorar?


• Introducción a las recetas de alimentos sencillos y saludables.


• Lectura y análisis de una receta en grupo.


• Actividad: Los alumnos seguirán una receta para preparar un alimento sencillo y saludable en parejas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión sobre la sesión anterior: ¿Qué aprendimos al seguir la receta? ¿Qué dificultades encontramos?


• Introducción a la construcción de objetos utilizando instrucciones.


• Presentación de diferentes objetos para construir.


• Actividad: Los alumnos seguirán instrucciones para construir un objet