Cuidado de la salud personal y colectiva

Clara Galicia
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Sesión 1: Sensibilización sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)



  • Presentación del tema y motivación: conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar nuestra salud y bienestar.

  • Actividad de sensibilización: mostrar imágenes y videos sobre la importancia de la higiene personal, limpieza y actividad física. Invitar a los alumnos a expresar sus ideas y emociones al respecto.

  • Reflexión en grupo: generar un espacio de diálogo para que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema.

  • Tarea para casa: pedir a los alumnos que realicen una encuesta en su comunidad sobre los hábitos de higiene personal y limpieza.


Sesión 2: Higiene personal y limpieza (45 minutos)



  • Revisión de la encuesta realizada por los alumnos: analizar los resultados obtenidos y destacar las prácticas más comunes y las áreas de oportunidad relacionadas con la higiene personal y limpieza.

  • Actividad práctica: realizar una demostración de cómo lavarse las manos correctamente y explicar la importancia de esta práctica. Pedir a los alumnos que practiquen el lavado de manos.

  • Juego didáctico: realizar un juego de memoria en el que los alumnos emparejen imágenes relacionadas con la higiene personal y limpieza.

  • Tarea para casa: pedir a los alumnos que realicen un cartel informativo sobre la importancia del lavado de manos y lo coloquen en su comunidad.


Sesión 3: Actividad física y vida saludable (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de la actividad física: explicar a los alumnos cómo el ejercicio regular contribuye a mantener una vida saludable.

  • Activ