Registro y Resumen de Información Consultada

Plan de clase

Planeación de clase: Registro y Resumen de Información Consultada

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): Registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a atender: Los alumnos no identifican características de un resumen.

Enfoque: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de registro y resumen de información consultada.


• Explicar qué es un resumen y cuáles son sus características.


• Mostrar ejemplos de resúmenes y analizarlos en grupo.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las características de un resumen.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentar diferentes fuentes de información (libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales, etc.).


• Asignar a cada alumno un tema de su interés para investigar.


• En parejas, los alumnos buscarán información sobre su tema en las diferentes fuentes y comenzarán a registrarla.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisar la información recopilada por los alumnos y proporcionar retroalimentación.


• Enseñar diferentes formas de registrar la información, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, etc.


• Los alumnos elegirán la forma de registro más adecuada para su tema y comenzarán a organizar la información.

Sesión 4 (45 minutos):

• Continu