Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Ampliar el conocimiento de los alumnos acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Medidas preventivas en la salud e higiene personal

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


• Conversación sobre las plantas que los alumnos conocen y sus características.


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación, explicando cómo van a investigar sobre las plantas.

Sesión 2 (Investigación):

• Los alumnos formulan preguntas sobre las plantas que desean investigar.


• Organización de grupos de trabajo.


• Los grupos investigan en libros, internet u otras fuentes de información las respuestas a sus preguntas.

Sesión 3 (Experimentación):

• Los grupos llevan a cabo experimentos relacionados con el crecimiento de las plantas.


• Observación y registro de los resultados obtenidos.


• Discusión en grupo sobre lo observado y los aprendizajes obtenidos.

Sesión 4 (Aplicación):

• Salida a un espacio natural cercano (parque, jardín, etc.) para observar diferentes tipos de plantas.


• Los alumnos aplican lo aprendido durante la investigación y experimentación para identificar características de las plantas observadas.

Sesión 5 (Cierre):

• Presentación de los resultados de la investigación y experimentación en forma de exposición o cartel.


• Reflexión sobre lo aprendido y lo