Materiales, procesos técnicos y comunidad

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Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar a atender: Estrés y problemas alimentarios


Duración: 5 sesiones de 45 minutos


Secuencia didáctica


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Explicación del concepto de desarrollo sustentable y su importancia para la comunidad.

  • Presentación de la problemática interdisciplinar: Estrés y problemas alimentarios y su relación con el desarrollo sustentable.

  • Actividad de reflexión y debate en grupos pequeños sobre posibles alternativas para reducir el estrés y promover una alimentación saludable en la comunidad.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de casos reales de situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad debido al uso o desecho inadecuado de materiales.

  • Análisis de los impactos ambientales, sociales y económicos de dichas situaciones.

  • Actividad en grupos para identificar posibles alternativas y soluciones a cada caso presentado.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo sustentable.

  • Actividad práctica de identificación de necesidades en la comunidad relacionadas con el estrés y los problemas alimentarios.

  • Formación de equipos de trabajo para diseñar proyectos de Aprendizaje servicio que aborden dichas necesidades y promuevan el desarrollo sustentabl