Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Jorge Valencia
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que su alimentación está relacionada con las costumbres de la familia y los productos de consumo disponibles en su comunidad, a partir de compararla con otras formas de alimentación en diferentes regiones del país y con otros países.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Objetivo (PDA): Comprender que la alimentación está relacionada con las costumbres familiares y los productos de consumo disponibles en la comunidad, a partir de compararla con otras formas de alimentación en diferentes regiones del país y con otros países.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema de alimentación saludable y costumbres de la comunidad (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema de la alimentación saludable y la importancia de tener una dieta equilibrada.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen en su comunidad y las costumbres relacionadas con la alimentación.
- Mostrar imágenes y videos de diferentes regiones del país y de otros países, destacando sus diferentes formas de alimentación.
- Fomentar la participación de los alumnos y promover la reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las costumbres alimenticias de su comunidad y otras.
Sesión 2: Características de la dieta correcta y riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados (45 minutos)
- Explicar a los alumnos las características de una dieta correcta y equilibrada, destacando la importancia de consumir alimentos frescos y naturales.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes alimentos según su grado de procesamiento.
- Analizar los riesgos para la salud asociados al consumo de alimentos ultraprocesados, como enfermedades crónicas y malnutrición.
- Promover la reflexión y el debate so