Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de unidades y medidas utilizadas en Física. Explicar la importancia de conocer estas unidades y cómo se aplican en diferentes contextos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilizan unidades de medición.


• Indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las diferentes unidades de medición utilizadas en su entorno escolar.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Se fomentará el debate y la reflexión sobre la importancia de estas unidades en su entorno.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Los estudiantes realizarán una salida a su comunidad para identificar situaciones en las que se utilizan unidades de medición. Podrán tomar fotografías o hacer anotaciones de los ejemplos que encuentren.


• Análisis y discusión: En clase, los estudiantes compartiran sus experiencias e imágenes. Se abrirá un espacio de diálogo para analizar de forma crítica cómo estas unidades de medición están presentes en su comunidad.


• Reflexión sobre la violencia intrafamiliar: Se planteará el problema de la violencia intrafamiliar y se relacionará con la importancia de las unidades de medición en la convivencia pacífica y el respeto en el hogar y en la