"Comunicación oral y expresión de ideas en la comunidad"
SAMANTHA VILLARREAL- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la clase: "Comunicación oral y expresión de ideas en la comunidad"
Objetivo principal:
Los alumnos de Preescolar 2° se interesarán por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambiarán sus puntos de vista a través de la comunicación oral y los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
PDA: Se interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambia sus puntos de vista.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender:
Xs (ejemplo: La falta de comunicación entre los alumnos y sus familias en la comunidad).
Enfoque interdisciplinario:
Se incorporarán actividades de lenguaje, arte, juego, música, y expresión corporal para fomentar la comunicación oral y el intercambio de ideas y saberes.
Sesión 1 (45 minutos):
- Actividad introductoria: Los alumnos formarán un círculo y se presentarán a través de un juego de nombre y acción (ejemplo: "Soy Juan y saludo con una reverencia").
- Presentación del tema: El docente explicará el concepto de comunicación oral y la importancia de expresar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
- Actividad principal: Los alumnos crearán un mural comunitario donde dibujarán y escribirán cosas que les gustan, necesidades que tienen y cosas que saben hacer. Luego, cada uno compartirá su mural con el grupo.
- Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán cómo se sintieron al compartir sus gustos, necesidades y saberes con sus compañeros.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad introductoria: Los alumnos realizarán una actividad de calentamiento vocal y corporal, como juegos de estiramientos y respiración.
- Presentación del problema: El docente presentará el problema Xs y se gener