Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo (PDA): Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Se observa un alto consumo en los alimentos chatarra y bajo consumo de alimentos saludables en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación sobre la importancia de una alimentación saludable y los efectos negativos de los alimentos chatarra.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen alimentos chatarra y alimentos saludables que se consumen en su comunidad.


• Discusión en grupo sobre las razones por las cuales se consumen más alimentos chatarra que saludables.


• Tarea: Investigar sobre el contenido nutricional de algunos productos chatarra y saludables.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea realizada.


• Introducción al análisis de empaques y etiquetas de productos.


• Actividad: Los alumnos traerán al aula diferentes empaques de productos y en grupos pequeños analizarán la información nutricional y las advertencias incluidas.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones del análisis de los empaques.


• Tarea: Observar y analizar distintos anuncios publicitarios de alimentos en la televisión.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea realizada.


• Introducción al análisis de anuncios publicitarios de alimentos.


• Actividad: Los alumnos compartirán los anuncios publicitarios observados y en grupos pequeños discutir