Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad para aprender matemáticas.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas.

• Presentación de la temática.


• Motivación: Plantear un problema real en el que se requiera el uso del álgebra para su solución.


• Planteamiento de preguntas guía para la indagación: ¿Qué es el álgebra? ¿Para qué sirve? ¿En qué situaciones se puede aplicar?


• Trabajo en grupo: Investigación en internet o libros de texto sobre ejemplos de problemas que se resuelven utilizando álgebra.


• Puesta en común y reflexión sobre las respuestas obtenidas.

Sesión 2:
Tema: Concepto de variables y expresiones algebraicas.

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Explicación teórica sobre variables y expresiones algebraicas.


• Ejercicios prácticos en el cuaderno: Simplificación de expresiones algebraicas y sustitución de valores para encontrar el resultado.


• Debate grupal sobre la importancia de las variables en la resolución de problemas matemáticos.

Sesión 3:
Tema: Áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

• Recordatorio de lo aprendido en sesiones anteriores.


• Introducción a las fórmulas de áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos más comunes.


• Ejercicios prácticos en el cuaderno: Cálculo de áreas y volúmenes utilizando las fórmulas aprendidas.


• Actividad en grupo: Reso