Estudio de los números
Javier Orozco
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Estudio de los números" y explicar en qué consiste el objetivo a alcanzar.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan números decimales.
- Presentación de conceptos: Explicar los conceptos de números naturales de más de nueve cifras y números decimales.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar ejemplos de números naturales de más de nueve cifras y situaciones en las que se utilizan números decimales. Cada grupo deberá compartir sus hallazgos al final de la sesión.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior: Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior a través de una breve actividad de recordación.
- Actividad práctica: Realizar ejercicios de ordenamiento, lectura y escritura de números naturales de más de nueve cifras. Los alumnos deberán trabajar individualmente y luego compartir sus respuestas con el resto del grupo.
- Aplicación en contextos: Plantear situaciones problemáticas en las que los alumnos deban interpretar números decimales. Por ejemplo, calcular el costo de una cantidad determinada de productos o el tiempo transcurrido en una carrera.
Sesión 3:
- Reflexión y análisis: Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus experiencias al ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve