Introducción al proyecto y análisis de empaques de productos

Plan de clase

Título del proyecto: "Cuidando nuestra salud a través de la comprensión de empaques y anuncios publicitarios"

Grado: 4º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y análisis de empaques de productos
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el tema y la importancia de analizar los empaques de los productos que consumen.

• Presentación del proyecto y su relación con la comunidad (10 minutos)


• Visualización de diferentes empaques de productos (alimentos saludables y alimentos chatarra) (15 minutos)


• Trabajo en parejas: Análisis de los empaques y discusión sobre la información que proporcionan (15 minutos)


• Puesta en común de los análisis realizados (5 minutos)

Sesión 2:
Tema: Conocimiento de los anuncios publicitarios
Objetivo: Comprender la finalidad y las estrategias utilizadas en los anuncios publicitarios.

• Recopilación de anuncios publicitarios de alimentos (previamente seleccionados) (10 minutos)


• Observación de anuncios publicitarios y análisis de sus características (20 minutos)


• Debate en grupo sobre las estrategias empleadas en los anuncios (10 minutos)

Sesión 3:
Tema: Relación entre empaques y anuncios publicitarios
Objetivo: Identificar la relación entre los empaques de los productos y los anuncios publicitarios.

• Estudio de casos: análisis de diferentes empaques y sus respectivos anuncios publicitarios (20 minutos)


• Elaboración de un cuadro comparativo que relacione los empaques y los a