Descubriendo nuestras lenguas

Plan de clase

Título del proyecto: "Descubriendo nuestras voces: Juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral"

Objetivo general: Experimentar con los recursos del lenguaje para crear, de manera individual y colectiva, juegos del lenguaje que promuevan la diversidad de formas de expresión oral, incluyendo la valoración de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

PDA (Propósitos de aprendizaje):

• Crear adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros juegos del lenguaje utilizando recursos lingüísticos.


• Fomentar la expresión oral de forma inclusiva, respetando y valorando las diferentes lenguas y formas de comunicación presentes en el aula.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Descubriendo nuestras lenguas (15 minutos)

• Presentación del proyecto y sus propósitos.


• Diálogo sobre las diferentes lenguas presentes en el aula y en la comunidad.


• Actividad: Cada alumno deberá compartir una palabra o frase en su lengua materna y explicar su significado al grupo.

Sesión 2: Conociendo los recursos del lenguaje (45 minutos)

• Repaso de las diferentes formas de expresión oral (adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas).


• Actividad en grupos: Cada grupo deberá investigar y elegir un recurso del lenguaje para trabajar en los próximos días.

Sesión 3: Creando juegos del lenguaje (45 minutos)

• Recordatorio de los recursos del lenguaje elegidos por cada grupo.


• Actividad: Cada grupo deberá crear un juego del lenguaje utilizando el recurso asignado.


• Presentación de los juegos del lenguaje creados por cada grupo.

Sesión 4: Compartiendo nuestros juegos del lenguaje (45 minutos)

• Repaso de los juegos del lenguaje creados po