Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática local desde una perspectiva sustentable

Berenice Porraz
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática local desde una perspectiva sustentable


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Violencia en las redes


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la problemática local.

  • Introducción al concepto de emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Análisis de la problemática de la violencia en las redes y su impacto en la comunidad.

  • Identificación de posibles emprendimientos que podrían atender esta problemática y promover un ambiente más seguro en las redes.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Exposición de los posibles emprendimientos identificados por los estudiantes.

  • Discusión grupal sobre la viabilidad y sustentabilidad de cada emprendimiento.

  • Selección de los emprendimientos más prometedores para ser desarrollados en las siguientes sesiones.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Investigación sobre los elementos del sistema técnico necesarios para implementar los emprendimientos seleccionados.

  • Análisis de la importancia de considerar la perspectiva de género en el diseño y desarrollo de los emprendimientos.

  • Identificación de posibles obstáculos y soluciones para implementar los emprendimientos.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Creación de un prototipo o plan piloto para cada uno de los emprendimientos seleccionados.

  • Evaluación de la viabilidad y factibilidad de los prototipos