Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Héctor Martínez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad"


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en su comunidad, promoviendo un enfoque local, eficiente y sustentable.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se realizará una breve exposición sobre los materiales y procesos técnicos, explicando su importancia en la vida diaria y su relación con la comunidad.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos participarán en una lluvia de ideas donde mencionarán los diferentes materiales y procesos técnicos que conocen y utilizan en su comunidad.

  3. Vídeo testimonial: Se proyectará un vídeo testimonial de un emprendedor local que utiliza materiales y procesos técnicos de forma eficiente y sustentable en su negocio. Posteriormente, se abrirá un espacio para discutir en grupos pequeños sobre las acciones y beneficios que identificaron en el vídeo.


Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre materiales y procesos técnicos en la comunidad


Objetivo de la sesión: Fomentar la investigación y el reconocimiento de los materiales y procesos técnicos presentes en la comunidad de los alumnos.


Actividades:



  1. División en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo y se les asignará un sector de la comunidad para investigar sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en él.

  2. Investigación: Cada grupo investigará sobre los materiales más utilizados en su sector de la comunidad, así como los procesos técnicos asociados a ellos. Se les proporcionará material de consulta (libros, internet, etc.).

  3. Presentación de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación, dest