Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo: Comprobar y argumentar si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Actividad de motivación: Los alumnos deberán resolver problemas matemáticos que involucren sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus respuestas y explicarán los pasos que utilizaron para resolver los problemas.


• Desarrollo del concepto: Explicar a los alumnos las propiedades de las operaciones (conmutativa, asociativa y distributiva) y cómo se utilizan en las operaciones básicas.


• Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán problemas donde deberán identificar si las operaciones cumplen o no con las propiedades mencionadas.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar sobre situaciones de la vida diaria donde se utilicen operaciones matemáticas y puedan aplicar las propiedades conmutativas, asociativas y distributivas.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y ejemplos a la clase.


• Discusión en grupo: Se debatirá sobre la importancia de las propiedades de las operaciones en la vida cotidiana y cómo pueden facilitar la resolución de prob