Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar la situación problemática: "El desconocimiento de los nuevos planes y programas".


• Explicar cómo esta situación puede afectar el aprendizaje significativo de los alumnos y la importancia de buscar soluciones.

2. Actividad de indagación (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Proporcionarles recursos como libros de texto, revistas, internet, etc.


• Pedirles que investiguen y respondan las siguientes preguntas:
  a. ¿Cómo funciona el sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano?
  b. ¿Cuál es el papel del sistema endocrino en la coordinación de estas funciones?
  c. ¿Qué son las hormonas y cuáles son sus efectos en la maduración sexual y la reproducción?

3. Puesta en común y conclusiones (10 minutos)

• Cada grupo comparte sus respuestas y conclusiones con el resto de la clase.


• Promover la participación y el debate entre los alumnos.


• Resumir las principales ideas y conclusiones obtenidas.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos)

• Realizar una breve revisión de las respuestas y conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Aclarar dudas o conceptos mal entendidos.

2. Actividad