Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Nombres que nos unen"

Grado: Primaria 1º

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo: El alumno debe cumplir la PDA: Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar las letras que componen nuestro nombre.

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Realización de una ronda donde los alumnos compartan el significado de sus nombres y las letras con las que comienzan, fomentando la interacción y el respeto entre ellos.


• Juego de asociación: Cada alumno recibirá un tarjetón con una letra, deberán buscar a su compañero que comienza su nombre con esa letra y presentarlo ante el grupo.


• Actividad individual: Cada alumno escribirá su nombre en una hoja y subrayará la letra con la que comienza.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Comparar los nombres de los compañeros y encontrar similitudes y diferencias.

• Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.


• Actividad en parejas: Los alumnos se sentarán en parejas y compararán las letras con las que empiezan sus nombres. Deberán identificar si tienen alguna letra en común y registrarla en una hoja.


• Puesta en común: Se formarán grupos de cuatro alumnos para compartir las similitudes y diferencias encontradas en sus nombres.


• Elaboración de un mural con los nombres y las letras comunes encontradas.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo específico: Utilizar el nombre propio para indicar la autoría de sus trabajos.

• Repaso d