Introducción a la narración de historias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la narración de historias (15 minutos)

• Saludo y presentación del tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes"


• Pregunta motivadora: ¿Alguna vez han escuchado o leído una historia? ¿Cuál es su historia favorita?


• Breve explicación sobre qué es una historia y la importancia de la narración en diferentes lenguajes (oral, escrito, gráfico, etc.)


• Presentación del objetivo de la clase: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Sesión 1: Actividades (30 minutos)

• Actividad 1: Juego de roles con títeres. Los niños se dividen en grupos y cada grupo tiene un títere. Cada títere representa a un personaje de una historia conocida. Los niños deben interactuar con los títeres y describir sus características físicas y de personalidad.


• Actividad 2: Lectura en voz alta. El docente lee un cuento corto a los niños, mientras ellos observan imágenes relacionadas con la historia. Al finalizar, se les pide que describan los personajes y los lugares que aparecieron en el cuento.

Sesión 2: Enriquecimiento de historias (15 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad 1: Compartir en pequeños grupos las características de los personajes y lugares descritos en la sesión anterior. Los niños pueden tomar turnos para hablar y escuchar las opiniones de sus compañeros.


• Actividad 2: Juego de asociación de imágenes. Se les muestra a los niños una serie de imágenes de personajes y lugares de diferentes cuentos. Ellos deben asociar cada imagen con la descripción correspondiente y explicar por qu