Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.


• División de la clase en grupos de trabajo.


• Asignación del problema "Inasisy" a cada grupo.


• Explicación de los pasos a seguir durante el desarrollo de la planeación.

Sesión 2:

• Los grupos de trabajo investigarán sobre el problema asignado.


• Buscarán información sobre las causas y consecuencias del problema.


• Analizarán ejemplos de cómo dicho problema afecta a la comunidad, tanto a nivel local como global.


• Reflexionarán sobre posibles soluciones y/o acciones que se pueden llevar a cabo para mitigar el problema.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos y propuestas.

Sesión 3:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y propuestas ante toda la clase.


• Se fomentará la participación y el debate, favoreciendo el pensamiento crítico y la reflexión.


• Se realizará una síntesis de las principales ideas y conclusiones obtenidas.

Sesión 4:

• Se propondrá una actividad práctica para que los alumnos lleven a cabo en la comunidad.


• Por ejemplo, realizar una campaña de concientización sobre un problema social o ambiental, o llevar a cabo una acción de limpieza en una zona afectada.


• Los alumnos deberán planificar y organizar la