El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (10 minutos)

• Presentar el tema del conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que conozcan los alumnos.


• Plantear el problema principal: ¿Cómo podemos resolver conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz?


• Formar equipos de trabajo.

Desarrollo del problema (25 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema "Afrs" y proporcionarles información adicional sobre el conflicto que se abordará.


• Los equipos deben realizar una investigación para conocer más sobre el conflicto y sus implicaciones en la convivencia humana.


• Cada equipo debe identificar posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Sesión 2: Análisis y reflexión (15 minutos)

• Los equipos presentan los resultados de su investigación sobre el conflicto y las estrategias de mediación propuestas.


• Realizar una discusión en grupo sobre la viabilidad de las estrategias propuestas y su potencial para resolver el conflicto desde la cultura de paz.

Sesión 3: Diseño de estrategias de mediación (25 minutos)

• Los equipos deben diseñar una estrategia de mediación concreta para resolve