Introducción a la interacción motriz y promoción de relaciones asertivas

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la interacción motriz y promoción de relaciones asertivas

Objetivo: Los alumnos promoverán relaciones asertivas con los demás en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Dinámica de integración: Juego de presentación en el que los alumnos deben interactuar y conocerse entre sí.


3. Exposición sobre la importancia de la interacción motriz y el papel que juega en el fortalecimiento de la autoestima y el fomento del juego limpio.


4. Discusión en pequeños grupos sobre situaciones de juego en las que se han sentido incómodos o han presenciado comportamientos injustos.


5. Puesta en común de las experiencias y reflexión grupal sobre cómo podrían haberse abordado de manera asertiva.


6. Actividad práctica: Juego deportivo en el que los alumnos deberán aplicar la asertividad y el juego limpio.


7. Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 2:

Tema: Trabajo en equipo y cooperación

Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades de trabajo en equipo y cooperación para promover relaciones asertivas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso del tema y los objetivos de la clase anterior.


2. Presentación de la importancia del trabajo en equipo y la cooperación en la interacción motriz.


3. División de los alumnos en equipos y asignación de roles.


4. Realización de una actividad deportiva en equipo que requiera cooperac