Introducción al tema y análisis del problema de la deserción escolar

Guadalupe Rodríguez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema de la deserción escolar (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas, y analizar el problema de la deserción escolar por motivos de trabajo.



  • Inicio (5 minutos): Presentación del tema y su importancia. Explicar el objetivo de la clase y su relación con el problema de la deserción escolar.



  • Desarrollo (30 minutos):



    1. Dinámica de reflexión (10 minutos): Pedir a los alumnos que piensen en situaciones en las que han utilizado herramientas, máquinas o instrumentos en su vida diaria. Compartir en grupo.

    2. Presentación del problema (15 minutos): Explicar el problema de la deserción escolar y sus consecuencias. Promover una discusión en grupo sobre las posibles razones de esta problemática.

    3. Análisis del problema (5 minutos): Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre cómo el problema de la deserción escolar puede estar relacionado con la falta de herramientas, máquinas o instrumentos para satisfacer necesidades básicas. Compartir en grupo.



  • Cierre (10 minutos): Resumen de lo aprendido en la sesión y plantear las preguntas de reflexión para la próxima clase.




Sesión 2: Exploración de herramientas y máquinas en la satisfacción de necesidades (45 minutos)


Objetivo: Explorar las funciones de herramientas y máquinas en la satisfacción de necesidades básicas, y analizar su relación con el problema de la deserción escolar.



  • Inicio (5 minutos): Repaso de las preguntas de reflexión planteadas al final de la sesión anterior.

  • Desarrollo (30 minutos):
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