Lectura y análisis de mitos y leyendas de México.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México.

Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos.


• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de mitos y leyendas de México.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los mitos y las leyendas.


• Actividad 2: Mostrar a los alumnos ejemplos de mitos y leyendas de México y fomentar una discusión sobre las características de cada uno.


• Actividad 3: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar un mito o leyenda de México para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos.


• Actividad 1: Cada grupo presenta y comparte el mito o leyenda que seleccionaron, destacando sus características y funciones.


• Actividad 2: Realizar una lectura en voz alta de algunos mitos y leyendas seleccionados por los alumnos.


• Actividad 3: Fomentar una discusión sobre los mensajes y enseñanzas que se encuentran en los mitos y leyendas, y su relación con el tema de adicciones, pandillerismo y contaminación.

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos.


• Actividad 1: Solicitar a los alumnos que elijan una adicción, pandillerismo o contaminación y relacionen el tema con alguno de los mitos o leyendas estudiados.


• Actividad 2: Realizar un debate en grupos sobre las consecuencias de las adicciones, el pandillerismo y la contaminación, utilizando los mitos y leyendas como base para argumentar.


• Actividad 3: Cada grupo presenta sus conclusiones y recomendaciones para hacer frente a estos problemas.

Sesión 4:

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