Introducción al diálogo y a las normas que rigen los intercambios orales.

Plan de clase

Objetivo general:
Reconocer y utilizar pautas para el diálogo efectivo, la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, tomando en cuenta las normas que rigen los intercambios orales.

Objetivo específico:
Promover el intercambio de ideas y la toma de decisiones a través del diálogo, fomentando el respeto, la atención, el volumen de voz adecuado, el uso de fórmulas de cortesía, el interés en el tema y la capacidad de plantear preguntas relevantes.

Metodología:
Proyecto comunitario, que permitirá a los alumnos aprender a través de la experiencia directa y práctica, fomentando la participación activa y la colaboración entre ellos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al diálogo y a las normas que rigen los intercambios orales.
Actividades:

1. Presentación del tema y objetivos de la clase.


2. Dinámica de presentación: Los alumnos deben decir su nombre y una característica que los represente.


3. Discusión dirigida sobre las normas básicas para el diálogo (respetar el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas).


4. Juego de roles: Los alumnos deben simular una conversación en la que aplican las normas discutidas anteriormente.


5. Reflexión y conclusiones.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Importancia del diálogo en la toma de acuerdos.
Actividades:

1. Repaso del tema y objetivos de la clase anterior.


2. Presentación del problema: El cuidado del agua y su importancia.


3. Discusión dirigida sobre cómo el diálogo puede ayudar a tomar acuerdos para el cuidado del agua.


4. Trabajo en grupos: Los alumnos deben debatir y tomar acuerdos sobre acciones concr