La Tabla periódica y modelos atómicos

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y modelos atómicos

Objetivo (PDA): Construir modelos atómicos de Bohr - distribución de electrones en órbitas - con base en el número atómico de los primeros elementos químicos, con la intención de representar su conformación: protones, neutrones y electrones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La Tabla periódica y su importancia en la clasificación de los elementos químicos.


• Presentación de los criterios de clasificación de los elementos (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Actividad inicial: Los alumnos investigarán en internet sobre los primeros elementos químicos y su clasificación en la Tabla periódica.


• Plenaria: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se discutirán los criterios de clasificación.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los criterios de clasificación.


• Presentación del modelo atómico de Bohr y su importancia en la distribución de electrones en órbitas.


• Actividad práctica: Los alumnos construirán modelos atómicos de Bohr para los primeros elementos químicos utilizando materiales como papel, cartón, lápices de colores, etc.


• Plenaria: Los alumnos presentarán sus modelos y se discutirán las similitudes y diferencias entre ellos.

Sesión 3:

• Revisión de los modelos atómicos construidos en la sesión anterior.


• Profundización en la distribución de electrones en órbitas y su relación con el número atómico.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre la distribución de electrones en los primeros elementos químicos y completarán una tabla