Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Reconoce las características de la entrevista y sus propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos de 3er grado de primaria presentan malos hábitos de alimentación.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción

• Presentación del proyecto y explicación de los objetivos a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable.


• Lectura de un cuento o texto informativo sobre la importancia de una alimentación adecuada.


• Discusión en grupo sobre la lectura, resaltando los puntos más relevantes.

Sesión 2: Preparación de las entrevistas

• Explicar qué es una entrevista y su propósito. Mostrar ejemplos de entrevistas en diferentes medios (periódicos, revistas, programas de televisión, etc.).


• Presentación de diferentes tipos de preguntas (abiertas, cerradas, de opción múltiple) y su importancia en una entrevista.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con una alimentación saludable para investigar y preparar preguntas para la entrevista.


• Brindar orientación y apoyo a los grupos durante su proceso de investigación y preparación de preguntas.

Sesión 3: Realización de las entrevistas

• Cada grupo realizará una entrevista a una persona de la comunidad que tenga conocimientos y experiencia en el tema asignado.


• Los alumnos podrán utilizar grabadoras o dispositivos móviles para registrar las entrevistas, o bien, realizar n