Entendimiento mutuo en la escuela

Adriana González
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Entendimiento mutuo en la escuela


Tema: Entendimiento mutuo en la escuela - Conociendo distintos puntos de vista para favorecer la negociación con las demás personas.


Objetivo (PDA): Conocer distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Falta de cultura de la paz


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género e inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al concepto de entendimiento mutuo (45 minutos)



  • Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo a los alumnos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa entenderse mutuamente y por qué es importante.

  • Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema.

  • Realizar una actividad en grupos donde los alumnos entrevisten a otros compañeros para conocer sus puntos de vista sobre un tema específico.

  • Compartir en plenaria las respuestas obtenidas y reflexionar sobre las diferencias de opiniones.


Sesión 2: La importancia de escuchar a los demás (45 minutos)



  • Recordar el objetivo de la clase anterior y repasar lo aprendido.

  • Realizar dinámicas de escucha activa, donde los alumnos practiquen prestando atención a los demás y respetando sus opiniones.

  • Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen situaciones de conflicto y encuentren soluciones a través de la negociación.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de escuchar a los demás y buscar acuerdos en situaciones de conflicto.


Sesión 3: Perspectivas diferentes (45 minutos)



  • Presentar diferentes perspectivas