Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase - Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo, y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que no reconocen los cuidados que deben tener con su cuerpo.

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Juego de adivinanzas relacionadas con el cuerpo humano.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo.


• Introducción a la indagación: Planteamiento de preguntas guía para promover la investigación y el descubrimiento.

Sesión 2:

• Revisión conjunta de las preguntas guía planteadas en la sesión anterior.


• Conversación sobre las diferencias entre el cuerpo de niñas y niños, resaltando la importancia de la igualdad de género.


• Actividad práctica: Dibujo y etiquetado de las partes externas del cuerpo humano.


• Explicación del funcionamiento de cada parte externa del cuerpo y su importancia.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción a la importancia de cuidar el cuerpo humano.


• Actividad de investigación en grupos: Buscar información sobre acciones para cuidar el cuerpo humano.


• Presentación de los hallaz