Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Ricardo Zeoeda
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analiza las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: Alimentación saludable: ¡Cuidemos nuestra comunidad!
Objetivo (PDA): Establecer relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición, con factores de riesgo como el consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analizar las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)
- Presentar el tema de la alimentación saludable y su importancia para la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la alimentación saludable.
- Identificar los malos hábitos de alimentación presentes en la comunidad.
- Realizar una actividad grupal para compartir experiencias personales sobre la alimentación y sus consecuencias.
Sesión 2: Características de la dieta correcta y costumbres de la comunidad (45 minutos)
- Exponer los diferentes grupos alimenticios y la importancia de cada uno.
- Realizar un juego de clasificación de alimentos en grupos alimenticios.
- Investigar las costumbres alimentarias de la comunidad y su relación con la alimentación saludable.
- Realizar una actividad de reflexión sobre las costumbres de alimentación presentes en la comunidad.
Sesión 3: Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados (45 minutos)
- Explicar qué son los alimentos ultraprocesados y sus consecuencias para la salud.
- Mostrar ejemplos de alimentos ultraprocesados y compararlos con alimentos naturales o menos procesados.
- Realizar una actividad práctica de análisis de etiquetas de