Introducción a la descripción de objetos

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares"

Objetivo de aprendizaje: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Existencia de problemas para identificar los adjetivos calificativos.

Enfoque de inclusión e interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la descripción de objetos

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos diferentes objetos y pedirles que los describan oralmente.


• Explicación de qué es una descripción y cómo se realiza.


• Ejercicio práctico: Los alumnos se agrupan y describen objetos de su entorno cercano. Luego, comparten sus descripciones con el resto de la clase.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:
Tema: Descripción de personas

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes personas y pedir a los alumnos que las describan oralmente.


• Explicación de cómo describir personas, haciendo énfasis en los adjetivos calificativos.


• Ejercicio práctico: Los alumnos se agrupan y describen personas de su entorno cercano. Luego, comparten sus descripciones con el resto de la clase.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:
Tema: Descripción de seres vivos

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes seres vivos y pedir a los alumnos que los describan oralmente.


• Explic