Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Sesión 1: Reflexionando sobre el valor de la familia

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la importancia de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio. Los alumnos realizarán actividades prácticas y de servicio a la comunidad relacionadas con el tema de la familia.

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la sesión.
   
   
   • Realización de una actividad de calentamiento emocional, en la que los alumnos expresen cómo se sienten al pensar en su familia.
   
   
   • Introducción al tema: ¿Qué es una familia? ¿Quiénes forman parte de nuestra familia?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un video o lectura que muestre diferentes tipos de familias y cómo cada una aporta al desarrollo personal y afectivo de sus integrantes.
   
   
   • Realización de una actividad grupal, en la que los alumnos compartan anécdotas o experiencias positivas vividas en su familia.
   
   
   • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la protección, cuidado, afecto y sustento que brinda la familia a cada uno de sus miembros.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas en los grupos.
   
   
   • Elaboración de un mural o cartel que represente el valor de la familia y la aportación de sus integrantes.
   
   
   • Reflexión final: ¿Qué podemos hacer como alumnos para cuidar y valorar a nuestra familia?
   
   
   
   

Atendiendo al problema: Mis emociones también importan

• Durante la actividad de calentamiento emocional,