Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problema a atender: Lector escritura y pensamiento matemático

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia. Incentivar su interés en la escritura y la lectura de cuentos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los temas de interés de los alumnos. Registrar las ideas en el pizarrón.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema de su interés para que comiencen a planear su cuento. Cada grupo debe pensar en una historia, personajes, escenarios y un problema que resolver.


• Cierre: Compartir en plenaria las ideas principales de cada grupo y reafirmar el compromiso de cada alumno con el proyecto.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una lectura en voz alta de un cuento relacionado con los temas de interés de los alumnos.


• Actividad principal: En grupos, los alumnos deben comenzar a escribir su cuento, tomando en cuenta la planificación realizada en la sesión anterior. Estimular su creatividad y escritura fluida.


• Cierre: Compartir en plenaria los avances de cada grupo y brindar retroalimentación positiva.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de lectura comprensiva, donde los alumnos deben responder preguntas sobre un cuento previamente leído.


• Actividad principal: Los grupos conti