Introducción a las capacidades y habilidades motrices

Luzmelendez Anchondo
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las capacidades y habilidades motrices
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las capacidades y habilidades motrices básicas necesarias para los juegos.


Desarrollo de la sesión:



  • Inicio: El docente dará la bienvenida a los alumnos y les incentivará a reflexionar sobre la importancia de tener habilidades motrices para participar en juegos y actividades físicas.

  • Actividad principal: Se realizará una lluvia de ideas en el que los alumnos mencionen los diferentes juegos y deportes que conocen. Posteriormente, se les mostrará un video o se les explicará de manera dinámica las capacidades y habilidades motrices básicas que se requieren para cada juego. Se fomentará la participación activa de los alumnos y se les animará a compartir sus experiencias personales.

  • Cierre: Se hará una síntesis de lo aprendido en la sesión y se asignará una tarea para la siguiente sesión, en la cual los alumnos deberán practicar alguna capacidad o habilidad motriz en casa y reflexionar sobre su experiencia.


Sesión 2:
Tema: Desarrollo de las capacidades y habilidades motrices
Objetivo: Los alumnos podrán practicar y desarrollar diversas capacidades y habilidades motrices básicas a través de la realización de diferentes actividades físicas.


Desarrollo de la sesión:



  • Inicio: Se recordará la tarea asignada en la sesión anterior y se dará espacio para que los alumnos compartan sus experiencias.

  • Actividad principal: Se organizarán diferentes estaciones de juego en las que los alumnos podrán poner en práctica las capacidades y habilidades motrices aprendidas. Se utilizarán materiales y juegos adaptados para que todos los alumnos puedan participar, indepe