Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.

Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.

• Presentación del tema y los objetivos de la unidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la lectura crítica y la emisión de opiniones sobre manifestaciones culturales y artísticas.


• Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.


• Actividad: Los alumnos investigarán y seleccionarán una manifestación cultural o artística de un pueblo de habla inglesa para presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y presentación de manifestaciones artísticas y culturales.

• Los alumnos presentarán brevemente la manifestación cultural o artística que investigaron en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las características de cada manifestación y su importancia cultural.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de lectura crítica, respondiendo preguntas sobre la manifestación presentada y emitiendo su opinión en inglés.

Sesión 3: Análisis y comparación de manifestaciones artísticas y culturales.

• Los alumnos realizarán una actividad de análisis y comparación de dos o tres manifestaciones artísticas y culturales presentadas en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las similitudes y difere