La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando el mundo a través de la curiosidad y los sentidos

Objetivo General:
Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminarlos, compararlos, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Objetivo de la clase:
Promover el desarrollo del pensamiento en los alumnos a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad, utilizando el aprendizaje por indagación, para que descubran las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza y sean capaces de discriminarlos, compararlos, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de los sentidos

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida.
  
  
  • Presentación del tema: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
  
  
  • Presentación del objetivo de la clase.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad 1: Juego de los sentidos.
    
    
    • Se les presentará a los alumnos diferentes objetos (ej. frutas, flores, etc.) y se les pedirá que los exploren utilizando sus sentidos.
    
    
    • Se promoverá la reflexión y el diálogo sobre las características y propiedades de los objetos.
    
    
    • Se les pedirá que imaginen cómo podrían utilizar esos objetos en juegos o actividades.
    
    
    
    
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Tarea para la próxima sesión: Traer diferentes materiales de la naturaleza.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de los materiales de la naturaleza

• Inicio (10