Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Luis Angel Marquez
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Identificar y describir objetos del entorno natural y social.
Actividad:
- Realizar una caminata por el entorno escolar para observar y recolectar objetos.
- En el aula, formar grupos y organizar los objetos recolectados.
- Cada grupo deberá seleccionar un objeto y describirlo oralmente a sus compañeros, mencionando características como forma, color, tamaño, textura, etc.
Recursos: Objetos recolectados, tarjetas para describir.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Observar y describir lugares del entorno natural y social.
Actividad:
- Mostrar imágenes de diferentes lugares, como el parque, la escuela, la casa, etc.
- En parejas, los alumnos deberán seleccionar una imagen y describir el lugar, mencionando características como ubicación, elementos presentes, actividades que se pueden realizar, etc.
- Compartir las descripciones con el grupo.
Recursos: Imágenes de diferentes lugares.
Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo: Describir seres vivos del entorno natural y social.
Actividad:
- Presentar imágenes de diferentes seres vivos, como animales y plantas.
- En grupos, los alumnos deberán seleccionar una imagen y describir el ser vivo, mencionando características como aspecto físico, hábitat, alimentación, etc.
- Realizar una galería de seres vivos en el aula, exponiendo las descripciones realizadas.
Recursos: Imágenes de diferentes seres vivos.