Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: A los alumnos les cuesta el seguimiento de instrucciones orales.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a las instrucciones y recetas.

• Explicar la importancia de seguir instrucciones orales y escritas en diferentes actividades.


• Presentar ejemplos de instrucciones para participar en juegos, usar objetos y preparar alimentos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos sigan una sencilla receta para preparar un alimento saludable.

Sesión 2:
Título: Elaboración de objetos.

• Introducir el concepto de instrucciones para construir objetos.


• Mostrar diferentes ejemplos de objetos que los alumnos podrían construir.


• Pedir a los alumnos que sigan instrucciones para construir un objeto de su elección utilizando materiales disponibles en el aula.

Sesión 3:
Título: Participación en juegos.

• Presentar diferentes juegos en los que los alumnos puedan participar.


• Explicar las reglas de cada juego y cómo se deben seguir las instrucciones para jugar.


• Dividir a los alumnos en grupos y permitirles jugar a diferentes juegos, asegurándose de que sigan las instrucciones adecuadamente.

Sesión 4:
Título: Preparación de alimentos.

• Repasar la importancia de seguir instrucci