Comprensión y producción de resúmenes
Pablo Lopez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo (PDA): Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Cuidado del agua
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema del cuidado del agua y la importancia de comprender y producir resúmenes.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una breve introducción sobre la escasez de agua y su importancia para la vida en la Tierra.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para que mencionen diferentes actividades cotidianas que requieren agua.
- Presentar a los alumnos diferentes textos cortos relacionados con el cuidado del agua, como por ejemplo artículos, noticias o fragmentos de libros.
- Explicar a los estudiantes la importancia de comprender y resumir el contenido de los textos, destacando las ideas principales y eliminando la información no relevante.
- Realizar ejercicios de comprensión lectora con los textos presentados, donde los estudiantes deberán identificar las ideas principales.
- Proporcionar a los alumnos una guía para la producción de resúmenes, donde se expliquen los pasos a seguir y se brinden ejemplos.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un texto para que lo lean, lo comprendan y elaboren un resumen.
Sesión 2:
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior para producir resúmenes sobre el cuidado del agua.
Actividades:
- Iniciar la sesión recordando brevemente lo trabajado en la sesión anterior y repasando los pasos para producir un resumen.
- Pedir a cada grupo que presente su resumen