Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Objetivo: Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene personal y cómo contribuye a la prevención de problemas de salud.


• Presentación de casos de personas o seres vivos que han sufrido problemas de salud debido a la falta de higiene.


• Explicación de la importancia de cuidar la higiene personal y de otros seres vivos.


• Actividad: Realizar un mural en grupos donde muestren ejemplos de acciones de higiene personal y cómo contribuyen a la prevención de problemas de salud.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión y retroalimentación del mural realizado en la sesión anterior.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en el tema de higiene y salud.


• Actividad: Los alumnos realizarán una pequeña investigación sobre la importancia de la higiene personal en la prevención de enfermedades y crearán folletos informativos para compartir con sus compañeros y familiares.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión y retroalimentación de los folletos creados por los alumnos.


• Presentación de diferentes situaciones donde se requiera la práctica de hábitos de higiene y limpieza.


• Actividad: Los alumnos realizarán dramatizaciones en parejas o grupos donde representen las situaciones y muestren la importancia de la hig