Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación y motivación (5 minutos): Iniciar la clase con una breve explicación sobre el tema a tratar y su importancia para el cuidado de la salud. Plantear el problema de la falta de valores y su relación con la salud y el bienestar personal y colectivo.

   
   



2. Actividad de indagación (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema inmunológico y su función en la defensa del cuerpo humano. Proporcionarles recursos como libros, internet y material audiovisual para que realicen su investigación. Promover la interacción y el debate dentro de los grupos.

   
   



3. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá las conclusiones de su investigación al resto de la clase. Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y la inclusión de diferentes perspectivas.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y su relación con el problema de la falta de valores.

   
   



2. Actividad práctica (30 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simularán el funcionamiento del sistema inmunol