Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad
victor manuel dominguez
Ubicación curricular
Contenido Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la interculturalidad
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán la importancia de la interculturalidad y su relación con las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
- Dar la bienvenida a los alumnos y expresar el objetivo de la clase.
- Realizar una breve actividad de reflexión: ¿Qué significa interculturalidad? ¿Por qué es importante?
- Compartir las respuestas en grupo y abrir un espacio para la discusión.
Desarrollo (25 minutos)
- Presentar diferentes ejemplos de manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, como música, danza, literatura, cine, etc.
- Mostrar imágenes, videos o fragmentos de canciones que representen distintas culturas y tradiciones.
- Fomentar la participación de los alumnos y promover preguntas que los lleven a reflexionar sobre la diversidad cultural y su importancia.
Cierre (10 minutos)
- Recapitular lo aprendido y enfatizar la importancia de la interculturalidad en el mundo actual.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre las situaciones donde radica la importancia de la interculturalidad y hacer una lista de posibles temas para el cómic o manga en inglés.
Sesión 2: Investigación y desarrollo del cómic o manga
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos desarrollarán habilidades de investigación y escritura en inglés para la elaboración de un cómic o manga que destaque la importa