Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
karen navarro- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Nombre de la clase: Los hitos científicos y tecnológicos y su impacto en la sustentabilidad y el cuidado del medio ambiente.
Grado: 3º de secundaria
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Rezago que provoca bullying
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo específico: Comprender la relación entre los hitos científicos y tecnológicos, la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción a los conceptos clave: hitos científicos y tecnológicos, satisfacción de necesidades humanas, implicaciones en la naturaleza.
- Presentación de ejemplos de hitos científicos y tecnológicos importantes tanto a nivel nacional como internacional.
- Realización de una lluvia de ideas con los alumnos para identificar cómo estos hitos han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Discusión en grupos pequeños para reflexionar sobre las implicaciones de estos avances en la naturaleza y el medio ambiente.
- Puesta en común y conclusiones.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo específico: Analizar las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social.
Actividades:
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a ni