Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Reflexionar sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos, utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.


• Actividad: Los alumnos observarán imágenes de personas, lugares, hechos y procesos y deberán describirlos utilizando adjetivos.


• Plenaria: Se compartirán las descripciones y se comentarán las diferencias y similitudes entre ellas.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Se leerá un texto descriptivo sobre un lugar conocido de la comunidad.


• Análisis del texto: Los alumnos identificarán los adjetivos y adverbios utilizados para describir el lugar.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una descripción de su lugar favorito, utilizando adjetivos y adverbios.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Se leerá un texto descriptivo sobre una persona famosa.


• Análisis del texto: Los alumnos identificarán los adjetivos y frases adverbiales utilizados para describir a la persona.


• Actividad de escritura: Los alumnos elegirán a una persona famosa y escribirán una descripción utilizando adjetivos y frases adverbiales.

Sesión 4:

• Actividad de lectura: Se leerá un texto descriptivo sobre un hecho histórico.


• Análisis del texto: Los alumnos identificarán los adjetivos y adverbios utilizados para describir el hecho.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una descripción de un hecho histórico utilizando adjetivos y adverbios.

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